集体备课现场

为扎实推进我校心理健康教育工程建设，促进《心理健康教育》课程专业化、规范化发展，切实提升全体专兼职教师的授课能力与教学质量，1月19日下午，心理健康教育与发展中心组织全体《心理健康教育》课程专兼职教师开展集体备课活动。

活动首先对2026年更新版《心理健康教育》课程标准进行详细解读，明确课程教学目标、章节具体教学要求及教学建议。随后，围绕“人际关系”“情绪管理”“大学生恋爱心理”三大核心章节，从教学思路、重难点突破、教学方法设计等方面开展了说课与教学经验分享。活动同步开展了课程常用信息化教学手段培训，助力教师优化教学模式、提升课堂效率。最后，教师们结合教学实践，就课程实施中的难点问题、教学创新方向及课程建设细节展开热烈研讨与总结。

此次集体备课活动进一步统一了教学思想与课程标准，理清了各章节教学脉络，有效提升了教师队伍的专业素养和教学协同能力，搭建了常态化的教学交流平台，为《心理健康教育》课程质量的持续提升奠定了坚实基础。下一步，心理健康教育与发展中心将以此次集体备课为契机，常态化开展教学研讨、技能培训等活动，不断深化课程改革，推动我校心理健康教育工作再上新台阶，为学生身心健康成长保驾护航。

（责任编辑 孙艳泽）