辅导员主题沙龙活动

在乡村振兴片区实践研学

为深入探讨新时代高校辅导员核心素养的培育路径，强化文化自信在育人工作中的根基作用，11月23日，艺术学院“鲁小青”文化育人辅导员工作室携手共建单位张家楼街道，举办了“涵养‘师者之魂’：辅导员核心素养与文化自信的耦合与共生”主题沙龙暨乡村振兴实践研学活动。艺术学院党总支副书记周洪涛、辅导员代表参加了此次活动，通过理论研讨与实践研学共谱育人新篇。

主题沙龙活动在张家楼街道西石岭村耕读学堂举行，艺术学院“鲁小青”文化育人辅导员工作室负责人鞠雪首先阐述了在新形势下提升辅导员核心素养与坚定文化自信的内在联系与重要意义，同时采用案例分享形式，围绕工作室培育的多个品牌项目的育人经验展开分享。研讨环节，与会辅导员共同探讨了思政引领、理论素养、职业能力、人文情怀等新时代辅导员核心素养中所蕴含的深层文化要求，并就如何在学生工作中有效融入中国特色社会主义文化等内容展开了深入交流。最后，辅导员们结合自身工作实践，分享了各自在利用文化资源开展思想政治教育工作中积累的经验、面对的困惑与进行的思考，共同探寻在工作中如何通过日常言行、价值引导与生动实践让文化育人得以有效“传导”。周洪涛在发言中充分肯定了此次沙龙的主题立意与现实价值，勉励全体辅导员要不断锤炼内功，自觉将文化自信转化为育人自信与育人实效，真正成为学生成长成才的引路人和知心朋友。

沙龙活动结束后，全体成员在张家楼街道相关负责人的陪同下前往画美达尼乡村振兴片区进行实践研学，参观了当地特色农产品展台和文旅专区，进一步了解共建单位在现代农业和文旅产业方面取得的最新成果，共同探讨从农创品牌打造、乡村景观设计、数字技术推广乡村旅游等方面以专业赋能乡村振兴建设的实践思考。

艺术学院学工团队将以此次主题沙龙与实践研学为契机，聚焦时代发展主题，创新文化育人路径，进一步将所学、所感、所悟转化为推动学生工作高质量发展的实际行动，继续密切与张家楼街道的共建合作，搭建校地协同育人平台，汇集青年力量为乡村振兴建设发展注入青春智慧，在服务中培养学生的家国情怀和责任担当。

（责任编辑 孙艳泽）