手抄报优秀作品

优秀书法作品

优秀纸浆画作品

优秀手工作品

为迎接全国大学生心理健康日的到来，5月19日至6月20日，在学校心理健康教育与发展中心的指导下，教育学院心理工作站举办了主题为“构建和谐校园”的5.25心理健康月系列活动。

“美好心情，与你共享”心理健康手抄报比赛

在心理健康手抄报比赛中，学生们以自己的大学学习生活为主题，通过学习到的相关心理知识进行创作。比赛共有183名学生参加，共评出一等奖5名，二等奖15名，三等奖30名。此次活动的开展，使学生们利用各种绘画方式进行创作，体会正确认识自我和周围世界，与同学、老师、父母融洽相处。

“健康心灵，墨香心语”书法比赛

书法比赛包括硬笔和软笔比赛，学生们以诗歌段落或心理短文为主题，结合自身特长，书写自己的心声。比赛共有198名同学参加，评选出一等奖5名，二等奖25名，三等奖30名。

“心灵手巧，展现自我”手工作品比赛

手工作品比赛共有48名学生参加，共评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖9名。学生们根据自己的专业或选修课程所学，用不同材料进行手工制作，表达了自己对心理健康教育的理解与感受，提高了动手能力，丰富了文化生活，展现了自己的心灵世界。

“阳光心理，由你记录”短视频创作比赛

此次短视频创作比赛共有8个团队参加，学生们以自己的大学学习生活中的点滴小事为素材，以团队为单位根据学习相关心理知识、拍摄方法表现一些在学习、生活中产生的心理困扰，介绍解决问题的方法途径，帮助同学们树立健康心理意识，学会自我调节心理状态。最终评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名。

系列活动的开展将心理知识进校园落实到位，积极引导学生主动认识心理，意识自身的心理问题，让学生们从作品中正视自己的问题、排除心理困扰，减轻心理压力、增强心理素质。

（责任编辑 曹立堃）