工作室学习交流活动

工作室邀请校外专家讲座

工作室微信学习平台

为贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，海尔学院机电装备创新与应用工作室秉持学校“厚德乐学、修能致用”校风，以铺好路、夯好基、拓视野、增服务为主线，立足学生技能提升，工匠精神培养，开展了系列实践活动。

建立传帮带机制开展工作室学习交流

为使学生更好地进行职业生涯规划，提升学生的创新意识，5月15日，“学史力行践初心，夯实基础勇担当”毕业季学习交流活动在海尔学院机电装备创新与应用工作室举行，在工作室负责人李文老师主持下，2021届毕业生刘超、孙淅川、冯家兴、谢云龙等同学从实习工作岗位返校，与工作室学生分享专业技术以及专升本的学习等方面的经验，并针对顶岗实习期间从事的产品设计研发技术问题与大家进行交流，工作室成员们共同探讨了工作室今后的发展思路。李文勉励同学们，技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造以及推动经济高质量发展的重要基础，要敬畏职业、精通技艺，在行业领域中争先创优，同时要持之以恒、守正创新，传承和弘扬工匠精神。

活动的开展有效地激发了学生们的学习热情，确立了个人的发展目标，营造了工作室浓厚的学习氛围。

拓展专业学习视野开展校际技术交流

5月16日，海尔学院机电装备创新与应用工作室邀请山东科技大学先进制造技术中心戴鹏博士作“中国智能制造十年愿景与带给当代青年的发展机遇”专题报告，工作室负责人、挑战者装备协会指导教师李文、VR工程社指导教师高健及社团骨干成员等30余人参加报告会，戴鹏结合自身工作经历，分别从国家政策宏观层面、智能制造关键技术微观层面及当代大学生面临挑战3个方面进行详实介绍，并以具体科研案例讲解如何选择科研项目，如何进行项目研究，如何转化科研成果，鼓励同学不负韶华、不忘初心、勇于担当。

学生们带着问题学习，结合实际思考，掌握了新方法，拓宽了新思路，在今后的学习实践过程中有了更为科学的理论与方法支撑，促进了专业学习稳步提升。

设置工作室公众号构建开放学习平台

为了强化工作室成员理论培训和实践操作指导，机电装备创新与应用工作室建立了工作室微信学习平台，主要分为工匠文化、技能竞赛、资料专栏3个板块 ，涵盖工匠人物传记、知名企业简介、专业知识、学生创新设计作品、职业技能竞赛试题与技能训练要点分析等内容，学习资源在微信平台以静态文本和动态视频等形式展现，学生可以根据自己学习需求，在平台上进行资料查阅、项目学习、问题咨询，以此构建开放的网络学习平台，促进了工作室成员之间互帮互学，协同创新，共同提升。

据悉，机电装备创新与应用工作室现已完成省级科技计划项目2项，职业教育课题3项，在研应用技术课题2项，学生多次参加国家、省级各类技能竞赛并取得较好成绩。工作室成员不断探索信息化时代下职业教育教学改革新方法，积极构建“学生乐学善思、教师乐教善导”的混合式新型教学生态，发挥了工作室的示范引领作用，为技能人才培养，为我校“双高计划”建设贡献了新力量。

（责任编辑 曹立堃）