农民日报：海螺里的山海约定——山东省青岛市志愿者用海洋文化架起东西部教育连心桥

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海螺里的山海约定

——山东省青岛市志愿者用海洋文化架起东西部教育连心桥

刘海燕　农民日报·中国农网记者　郝凌峰

“这是海螺，这是贝壳，这是海星……”来自青岛职业技术学院旅游学院的大三学生郑夫贺向记者介绍着他满满一背包带着海洋味道的“特殊教具”。从山东青岛到陕西富平县，跨越1000多公里，坐20多个小时火车。像郑夫贺这样的青岛职业技术学院旅游学院的志愿者们用四年时间，与富平县乡村的娃娃们建立起了一份特殊的山海师生情谊。

2021年，青岛职业技术学院旅游学院成立“立人圆梦”暑期“三下乡”志愿服务团队，发起“我把海洋带给你”海洋科普教育资源西部输送行动，为富平县乡村小学生带去一个又一个丰富多彩的公益课堂。“我们八点上课，小家伙们七点过一点就来到我们住的集体宿舍楼下喊我们了。”郑夫贺回忆起在富平县吕村小学为孩子们科普海洋知识、与陕西娃们朝夕相处的日子，心情依然难掩激动。

“年轻人大都外出务工，娃们的假期基本上都是跟着我们这些老人，农忙的时候娃就放在地头上。”富平县的一位老乡告诉记者，自从前几年镇上来了这些大学生“小老师们”，娃们每天一睁眼就急着往学校跑，每天回家讲起和海边的“小老师们”发生的趣事都眉飞色舞，开心得不得了。

为什么要向西部山区的孩子们推广海洋文化呢？“内陆的孩子对海洋文化特别感兴趣，而我们青岛恰好是海洋城市，因此我们就想结合自身优势和孩子们的喜爱，做各类海洋文化趣味课堂，让孩子们在暑假期间，通过海洋文化了解科学文化知识、学习普通话、增强海洋国防意识，创新大中小学生思想政治教育一体化。”青岛职业技术学院旅游学院党总支副书记刘海燕介绍，为积极响应共青团中央暑期“三下乡”社会实践工作部署，2021年，青岛职业技术学院旅游学院发起“我把海洋带给你”海洋科普教育资源西部输送行动，为以富平县中小学生为主的西部青少年群体，开展海洋科普讲座、研学、直播、调研、助农等教育活动。活动融合海洋生物多样性知识、科学实验、科普表演、互动游戏等内容，带给西部乡村小朋友独特的文化学习体验，丰富孩子假期生活，让陕北的孩子从一个个海螺中聆听大海的浪声。

“有谁知道海藻是什么形成的吗？”在富平县觅子小学，“立人圆梦”志愿服务团队李涛正带领孩子们做一场海藻生成的有趣实验。“通过制作水晶海蜇丝，让西部乡村学生触摸到海藻的柔软，直观地让学生感受海洋的无限魅力，了解海洋生物所面临的威胁和困境，树立海洋命运共同体意识，实现了寓教于乐的效果。”李涛介绍。据了解，“立人圆梦”志愿服务团队的海洋科普累计1.5万余人线上线下参加了学习，直播累计收获点赞达45万余次。

“海绵是动物吗？水母用什么呼吸？谁是海洋中的‘歌唱家’？大家好，今天我们水族馆将带领大家‘云旅游’，畅游神秘的海底世界。”在青岛市水族馆，科普员正面向富平县110所中小学开展《认识海洋从这里开始》直播活动，5场“云旅游”“云讲座”下来，收看直播及回放总人数近1.7万人。

“西部乡村的娃们远离青岛海边，我们就把青岛的大海带给他们。”李涛介绍，近年来，“立人圆梦”志愿服务团队还汇集青岛地区文旅资源，联合青岛滨海风景区、青岛贝壳博物馆、青岛水族馆等积极开展《向海出发——海洋生物多样性趣味科普》《海洋的过去与未来》《初识海贝》《认识海洋从这里开始》等线上直播课堂，在青岛海洋科普场馆面向富平全县学生开展专题直播互动，让更多西部地区的学生可以更加直观地学习到有趣的海洋知识。

除了海洋文化科普，“立人圆梦”志愿服务团队还把聚焦普通话推广也作为志愿服务的一项重要内容。“考虑到这里的孩子平时生活里较少说普通话，我们也在课堂内容中加入了普通话语音训练和发言小剧场等特色课程。”大二学生韩志晖去年参加了富平县华朱小学的“七彩假期”志愿服务。“孩子们对我们设置的语言训练、茶文化、曲艺快板等传统文化课程很喜欢，每堂课气氛都很热烈。”韩志晖介绍。

“立人圆梦”志愿服务团队先后成功入选教育部“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动和全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团、“圆梦工程”服务农村未成年人传承中华优秀传统文化志愿服务项目、全国大学生乡村振兴志愿服务团队，先后面向富平县乡村小学开展“我把海洋带给你”“红色文化调研体验”“传承中华优秀传统文化”“乡村振兴出谋划策”“留守儿童认识自我”等社会实践，志愿服务团队从城市到乡村不断纵深推广文旅资源，将文旅融合推广工作由城市向农村、向海岛、向山区覆盖落实，开展了具有专业特色的“筑梦、逐梦、圆梦”实践育人“三部曲”。

“过段时间，我们将再次出发去西部，去奔赴第五个年头的山海之约。”提到今年的富平之行，青岛职业技术学院师生热情不减，今年的志愿学生选拔工作已经开始，100余名有志青年将经过4轮试讲最终获得去西部的宝贵名额，他们将充分发挥文旅专业国家级职业教育教师教学创新团队建设优势，精心设计“三融四专五悟”的社会实践课程体系，探索多元路径，推广海洋文化，拓宽实践育人领域，打造具有广泛影响力和社会认可度的社会实践育人模式。