近日，教育部公布第二批“十四五”职业教育国家规划教材名单，我校四本教材成功入选。至此，“十四五”期间学校已累计有17种教材获评国家规划教材，较“十三五”时期增长一倍，入选数量位居全省高校前列。这一成绩充分体现了学校在教材建设方面的持续努力与创新突破。

“十四五”以来，学校高度重视教材建设工作，将其置于教学改革的重要位置：一是完善制度建设，修订《教材建设与征订管理办法》，健全教材建设长效机制，深入挖掘课程思政元素，将教材建设作为提升人才培养质量的重要抓手；二是深化产教融合，坚持“专业建在产业链上”，优化校企双元教材开发机制，及时将行业“四新”技术融入教材，确保内容紧密对接产业升级与岗位需求；三是推进数智赋能，积极引导教师开发工作手册式、活页式及数字教材等新形态教学资源，助力课堂教学改革与学习模式创新。

学校将以此次入选为契机，紧跟职业教育发展前沿，持续深化教材改革，强化产教融合、数字赋能，努力打造更多培根铸魂、启智增慧的“金教材”，推动教材建设工作再上新台阶。

（责任编辑 曹立堃）