党委书记王金生讲话

思政课教学研讨会现场

党委书记王金生走进思政课课堂听课

10月31日下午，党委书记王金生在综合实训楼主持召开思政课教学研讨会。党委副书记刘甲珉、副院长邢广陆出席会议。党委办公室、组织部、宣传部、人事处、学生工作部、思想政治理论课教学部、教育学院等部门负责人以及思政课专兼职教师代表参加会议。

近日，党委书记王金生等学院领导纷纷走入思政课课堂，听评议课，了解思政课教学改革的最新成果，调研学生思政课学习基本情况，对紧密结合十九大会议精神及当前形势与政策，提升思政课教学质量和水平做出指导。此次会议是在院领导进课堂听课的基础上进行的旨在提升思政课教学水平的一次研讨会。会上，思想政治理论课教学部主任宋辉汇报了新学期加强和改进思政课教学进行的工作和成果。思政课教师代表针对思政课教学改革谈了自己的教学设计和教学体会。

王金生在讲话中指出，学院党委高度重视思政课教学工作，思政课是全面贯彻党的教育方针，培养社会主义接班人的重要阵地，是关系培养人的“德”的问题，是关系“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”的问题，是关系“为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务”的高等教育发展方向的问题。思政课责任大，任务重，思政课教师要一起研究，如何更好地上好思政课，提高思政教育有效性，加强实现“进教材、进课堂、进头脑”的研究探索。

王金生对如何提升思政课教学提出了要求。一是思政课教学要与贯彻党的十九大会议精神相结合，与党的路线方针政策相结合，要将习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政课教学，思政课教学要坚持与时俱进，紧密结合形势与政策。二是思政课教学要与时代发展相结合，与省情、市情、家情家训相结合，与学生特点、专业学习、社会实践相结合。要注重调查研究，要接地气。三是思政课教学要与信息技术相结合，学生可以运用信息化技术查阅资料开展自学，教师可以运用信息化技术及时了解学生学习情况，信息时代造就了开放式课堂，教师要在这方面进行更好的探索。

王金生强调，思政课教学还要注意几点：一是聚焦教学目标。无论采取什么方式教学，都要聚焦教学目标，将之作为教学设计的出发点、评价考核教学设计的出发点。二是培养深度思维。从教学题目设计到引导学生提出问题、讨论问题，注重启发引导学生深度思考，培养其创新思维，使教学内容入脑入心。三是注重教学智慧。教师要在充分备课的基础上，注意课堂上随机生成的教学智慧，对于学生随机提出的问题，教师要及时引导，必要时开展讨论，将问题讲深讲透。王金生指出，思政课教学目标高大上，教学设计要接地气。在做好上面几个结合的基础上，形成有效课堂，实现教育目标。他鼓励思政课教师要积极开展教学研究，成为课改课题、人文社科课题的参与者、实践者和探索者。

刘甲珉、邢广陆及听课各相关部门负责人分别就自己的听课感受体会发言，并提出了进一步优化提升思政课教学质量的建议。

（责任编辑 曹立堃）